La historia de los modelos educativos está estrechamente relacionada con el desarrollo de la sociedad y la cultura. La peculiaridad del camino histórico de cada pueblo está determinado por el gran conjunto de factores (clima, condiciones naturales, guerras históricas, contactos multiétnicos). Cada pueblo creó su cultura inimitable y única. 

Cada cultura tiene su propio y particular conjunto de modelos, estándares, formas de pensar, percibir, comprender y evaluar los objetos circundantes, fenómenos y procesos de la realidad natural circundante y social.